В.И. Вернадский

Учение В.И. Вернадского о биосфере и современность

Автор: Яншин А. Л. , академик РАН

Гениальный русский ученый Владимир Иванович Вернадский творил в конце прошлого и первой половине нынешнего века. Он родился в Санкт-Петербурге 12 марта 1863 года, окончил физико-математический факультет Петербургского университетов 1885г., после этого в течение года пополнял свое образование в университетах Западной Европы, с 1890г. по 1911г. преподавал минералогию и кристаллографию в Московском университете, в 1897г. защитил докторскую диссертацию, в 1905г. был избран членом- адъюнктом, а в 1912г. действительным ординарным членом Академии наук и скончался в Москве 6 января 1945г.Таковы основные хронологические даты жизни В.И.Вернадского. Он был очень разносторонним ученым, великолепно знал все европейские языки, очень много путешествовал по обширной территории Российской Империи, а позднее Советского Союза, по странам Центральной и Западной Европы, Скандинавии. Побывал в 1913г. в Канаде и Соединенных Штатах Америки, всюду работая в музеях и библиотеках. Он был лично знаком и состоял в переписке со всеми выдающимися естествоиспытателями своего времени. И был необычайно плодовит. Его многочисленные труды представляют собой крупнейший вклад почти во все области естествознания и в некоторые разделы философии.

Крупнейший биолог академик Л.С.Берг еще при жизни В.И.Вернадского писал, что он в своем лице представляет всю Академию(1).

После его кончины президент Академии наук академик В.Л.Комаров писал:”Научные идеи В.И.Вернадского охватывали большое число геологических, физико-химических и биологических дисциплин. Современный геолог, химик, геофизик, биолог черпают в его трудах замечательные плодотворные идеи. Вместе с тем, научные работы В.И.Вернадского связаны единой мыслью. Он пишет о современной теории атомного ядра, о распространении радия, о меловых отложениях, о результатах жизнедеятельности организмов и химическом составе живого вещества и везде дает оригинальные решения, и везде его мысли — плодотворный источник новых поступательных шагов науки” (11)

Ближайший ученик В.И.Вернадского и продолжатель его разработок в области геохимии академик А.Е.Ферсман, переживший своего учителя всего на несколько месяцев, успел написать о нем:” Десятилетиями, целыми столетиями будут изучаться и углубляться его гениальные идеи, а в трудах его открываться новые страницы, служащие источником новых изысканий; многим исследователям придется учиться его острой, упорной и отчеканенной, всегда гениальной, но трудно понимаемой творческой мысли; молодым же поколениям он всегда будет служить учителем в науке и ярким образцом плодотворно прожитой жизни.” (14.С.24).

Начал свою научную деятельность В.И.Вернадский как почвовед, участвуя в 80- е годы прошлого века, еще студентом, в экспедициях своего учителя, основателя современного почвоведения В.В.Докучаева. Изучая минеральный состав различных почв, он глубоко заинтересовался минералогией и кристаллографией, которые на долгие годы стали главными областями его научных интересов и его профессорской деятельности. В минералогию он внес генетический подход, тесно связывая форму кристаллизации, твердость, цвет и другие физические свойства минералов с их химическим составом и условиями их образования. Отсюда возник естественный интерес к химии отдельных элементов в земной коре и других оболочках Земли, т.е. к той области знаний, которую еще в 1842г. базельский ученый Христиан Шейнбейн назвал геохимией. Этот удачный термин долгие годы оставался невостребованным и лишь в начале XX века трудами американца Ф.У.Кларка, норвежца В.М.Гольдшмидта и В.И.Вернадского была создана соответствующая ему наука.
В коротком докладе я не имею возможности рассказать о трудах В.И.Вернадского в области геохимии, также как и его фундаментальных работах по истории научных знаний, природным водам, метеоритике, вопросам симметрии и многих других. Однако считаю необходимым отметить, что работая в области геохимии, он обосновал необходимость развития двух ее ответвлений, важных для современности: радиогеологии и биогеохимии.

Ученый глубоко понял и быстро оценил открытие в самом начале XX века явлений радиоактивности. Одним из первых в мире он пришел к выводу, что это открытие может дать человеку невиданную по масштабам энергию. 29 декабря 1910г. на общем собрании Академии наук он выступил с докладом “Задача дня в области радия”, в котором изложил целую программу геологических и технологических исследований, направленных на поиски урановых руд и овладение энергией атомного распада. (2).
В последующие годы, будучи директором Минералогического музея Академии наук, В.И.Вернадский направлял своих сотрудников и выезжал сам на поиски урановых руд в самые различные районы тогдашней России. В 1916г. эти поиски увенчались успехом. В юго-восточной части Ферганской котловины было открыто Тюямуюнское месторождение урановых руд, из которых через два года были получены первые миллиграммы отечественного радия.

В 1922г. В.И.Вернадскому удалось организовать в Петрограде специальный Радиевый институт, директором которого он оставался до 1938г., постепенно расширяя его. При его открытии он произнес речь, которая тогда же была опубликована. В ней он говорил:”Мы подходим к великому перевороту в жизни человечества, с которым не может сравниться все им ранее пережитое. Недалеко время, когда человек получит в свои руки атомную энергию, такой источник силы, который даст ему возможность строить свою жизнь, как он захочет. Сумеет ли человек воспользоваться этой силой, направить ее на добро, а не на самоуничтожение? Дорос ли он до умения использовать ту силу, которую неизбежно должна дать ему наука?
Ученые не должны закрывать глаза на возможные последствия их научной работы, научного прогресса. Они должны чувствовать себя ответственными за все последствия их открытий.” (3.с.11).

А.Л.Яншин

Академик РАН, Президент Российской экологической академии.